Таку назву має новий методичний посібник для вчителів, культурних працівників та фольклористів, який нещодавно представила для науково-виховної спільноти переселенка з Волноваського району Донецької області - Людмила Савченко, яка прагнула своєю роботою підвищити громадянську ідентичність дітей через взаємодію з елементами нематеріальної культурної спадщини Донеччини у навчально-виховному процесі.
Посібник не лише описує національну культурну спадщину Донеччин, але містить цілком конкретні рекомендації щодо інтерактивного залучення традиційних обрядів, ремесел, музичного фольклору та гастрономії в освітню та культурну діяльність.
Але не менш важливою метою посібника було також зафіксувати зібраний та упорядкований етнографічний матеріал в той час, коли багато носіїв традицій опинилися в окупації, або ж вимушені були назавжди покинути свої зруйновані міста і села.
Посібник викладено у вільний доступ для всіх бажаючих за цим
посиланням
